为充分将社会实践与课堂讲授相结合，突显教学特色，丰富教学手段，提高学生学习积极性。4月11日，民族工艺学院教师带领2021级环境艺术设计11班同学开展课程实践活动，在天庆博物馆进行社会实践研学。
在博物馆，唐可老师为同学们介绍了博物馆的选用材料和整体设计，讲解了设计理念方面的课程，耐心解答了同学们提出的疑问，并邀请博物馆馆长为同学们详细介绍了馆内藏品及陈列方式，让同学们受益匪浅。
在文物陈列馆，同学们充分了解了甘肃彩陶、瓷器、书法及绘画等文物发展历史，领略到了艺术文化发展的魅力，同学们看到的不再是单纯的文物展现，而是文物之间的联系，以及文物折射的社会和文化现象。傅抱石先生的《茅山雄姿》、钱维城先生的《富春秋色图》、清乾隆年间的《天宝九如墨》等艺术展品，其中，清雍正年间的柠檬黄釉小盘引起了同学们的激烈讨论，通体黄色的小盘清新靓丽，没有一丝杂色，给同学们带来了巨大的震撼，大家不禁感叹：不愧是世界闻名的国宝！
随后，同学们前往信笺馆进一步拓展课外知识，馆内成列的伟人手稿、家书与信笺，都从课本中走进了现实生活，让同学们目不暇接，兴趣盎然。
本次课程活动将实践与理论相结合，用新颖灵活的授课方式将知识传递给学生，学生收获了知识，开阔了眼界，提高了艺术修养，为今后的理论学习提供了坚实的实践基础。
张苗同学说：博物馆是文物的保护者和历史的记录者，是文化的储存卡精美的文物活态流变的非物质文化遗产。天庆博物馆让我感受到了中华人民历史的智慧，丰富了我的文化素养，提高了我的审美。这次参观，我感受到了文物的灵魂和这个城市熟悉又陌生的历史，让我深有感触。
邵文怡同学说：想要做好设计,首先就要对中国传统文化底蕴有一定的领悟，其次要热爱艺术。想要成为一名设计师，不单单是能够画效果图，更重要的是艺术修养，设计不是把一堆材料堆在一起，而是用最少的东西去创造一个完美且适宜的空间。
一审一校：苟宇妃
二审二校：吴旭东
三审三校：袁小琰